EXTRAIT No 3

Quand j’ai tourné le coin de la rue et que j’ai vu cette masse étouffer mes souvenirs d’enfance, la main sur la bouche, puis la main sur le coeur, devant ce bâtiment bien ancré, je suis restée immobile. J’ai fermé les yeux et dans un seul profond soupir, j’ai pris le temps de ranimer ces moments autrefois vécus, de peur qu’ils ne soient complètement effacés. De quel droit ont-ils construit ce bâtiment sur MA cour d'école!

Mon réflexe émotionnel, face à cette réalité que l’environnement bâti dans lequel j’avais grandit, que ce territoire proclamé comme mien, avait été modifié, venait de me déstabiliser: un lien a été coupé entre mon passé et mon présent, entre qui j’étais et qui je suis.

Depuis, les années se sont passées et je revis encore ces lieux que j’ai fréquentés, ces lieux que j’ai traversés. Par l’acceptation de la réalité, qu’un environnement est appelé à changer, je me permets d’être peu à peu plus objective face à cette transformation sans pour autant pouvoir effacer cette profonde nostalgie ressentie.

__________


MY SCHOOL YARD

EXCERPT No 3


When I turned the corner and saw this mass suffocating my childhood memories, hand on my mouth, then hand my heart, in front of this well-anchored building, I stood still. I closed my eyes and with only one deep sigh, I took the time to rekindle those once-lived moments, scared they would be completely erased. By what right did they raise this building on MY schoolyard!


My emotional reflex, faced with the reality that the built environment in which I had grown up, that this territory proclaimed as mine had been modified, had just destabilized me: a link was broken between my past and my present, between whom I was and who I am.


Since then, the years have passed and I still see these places that I have frequented, these places that I have crossed. By accepting the reality that an environment is called to change, I allow myself to be, little by little, more objective in the face of this transformation, without being able to erase this deep felt nostalgia.


COMMENTAIRES / FEEDBACK